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Special issue: History of teaching and learning mathematics
Paedagogica historica : 42,4,5 (Alle Bände)
2006
Signatur: 25p10

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Special issue: History of teaching and learning mathematics
Ist Teil von
Ort / Verlag
Philadelphia, Pa. [u.a.] : Routledge
Erscheinungsjahr
2006
Sprache
Englisch
Identifikatoren
OCLC-Nummer: 1075712514, 1075712514
Titel-ID: 990009441360106463
Format
S. 511 - 682
Systemstelle
25
Schlagworte
Mathematikunterricht, Geschichte

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