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Armut von Kindern an Förderschulen : Beschreibung und Analyse des Phänomens der Armut von Kindern an Förderschulen sowie empirische Untersuchung seiner Wahrnehmung bei Förderschullehrern
Schriftenreihe Sonderpädagogik in Forschung und Praxis : 10 (Alle Bände)
2005
Signatur: OHT3267

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Armut von Kindern an Förderschulen : Beschreibung und Analyse des Phänomens der Armut von Kindern an Förderschulen sowie empirische Untersuchung seiner Wahrnehmung bei Förderschullehrern
Ist Teil von
Ort / Verlag
Hamburg : Kovač
Erscheinungsjahr
2005
Beschreibungen/Notizen
  • Regensburg, Univ., Diss., 2004
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 383001497X
OCLC-Nummer: 1071496508, 1071496508
Titel-ID: 990009300590106463
Format
297 S.
Systemstelle
OHT
Schlagworte
Sonderschüler, Armut, Unterprivilegierung, Sonderschullehrer, Wahrnehmung

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