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Förderung von Aufmerksamkeit in der Grundschule : ein metakognitiv orientierter Trainingsansatz
Internationale Hochschulschriften : 227 (Alle Bände)
1997
Signatur: IFL1120

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Förderung von Aufmerksamkeit in der Grundschule : ein metakognitiv orientierter Trainingsansatz
Ist Teil von
Ort / Verlag
Münster [u.a.] : Waxmann
Erscheinungsjahr
1997
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Beschreibungen/Notizen
  • Erlangen, Nürnberg, Univ., Diss., 1996
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 3893254854
OCLC-Nummer: 1068261941, 1068261941
Titel-ID: 990007161730106463
Format
290 S. : graph. Darst.
Systemstelle
IFL
Schlagworte
Grundschulunterricht, Aufmerksamkeit, Metakognition, Lerntechnik, Förderung

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