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Ist Schulerfolg vorhersagbar? : Die Determinanten der Grundschulleistung und ihr prognostischer Wert für den Sekundarschulerfolg
1996
Signatur: HVZ1749

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Ist Schulerfolg vorhersagbar? : Die Determinanten der Grundschulleistung und ihr prognostischer Wert für den Sekundarschulerfolg
Ort / Verlag
Göttingen [u.a.] : Hogrefe, Verl. für Psychologie
Erscheinungsjahr
1996
Beschreibungen/Notizen
  • Zugl.: Habil.-Schr. Joachim Sauer
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 3801703312
OCLC-Nummer: 231655834, 231655834
Titel-ID: 990006910790106463
Format
385 S. : graph. Darst.
Systemstelle
HVZ
Schlagworte
Grundschule, Schulleistung, Sekundarstufe, Schulerfolg

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