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Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Unterrichtsgespräche : zwischen Lehrerdominanz und Schülerbeteiligung ; eine sprechwissenschaftliche Untersuchung didaktischer Ansätze zur Unterrichtskommunikation
Ist Teil von
Ort / Verlag
St. Ingbert : Röhrig
Erscheinungsjahr
1994
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Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 3861100355
OCLC-Nummer: 246926161, 246926161
Titel-ID: 990006530020106463
Format
143 S. : graph. Darst.
Systemstelle
IGT, DCW
Schlagworte
Unterrichtsgespräch, Geschichte 1950-1985

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