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Cambridge teacher training and development
1991
Signatur: BFS5770

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Models and metaphors in language teacher training : loop input and other strategies
Ist Teil von
  • Cambridge teacher training and development
Ort / Verlag
Cambridge [u.a.] : Cambridge Univ. Pr.
Erscheinungsjahr
1991
Link zu anderen Inhalten
Sprache
Englisch
Identifikatoren
ISBN: 0521374189, 0521377730
OCLC-Nummer: 611932872, 611932872
Titel-ID: 990005703880106463
Format
VII, 247 S. : Ill., graph. Darst.
Systemstelle
BFS
Schlagworte
Fremdsprachenlehrer, Ausbildung, Sprachlehrer

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