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Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Schule ohne Angst? : Eine empirische Interventionsstudie zur Verminderung der Schulangst
Ist Teil von
  • Pädagogik der Gegenwart
Ort / Verlag
Wien [u.a.] : Jugend und Volk
Erscheinungsjahr
1983
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 3224153431
OCLC-Nummer: 612107162, 612107162
Titel-ID: 990003747580106463
Format
166 S. : graph. Darst.
Systemstelle
HWB
Schlagworte
Schulangst

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