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Modelle zum integrierenden Unterricht : eine didaktisch-methodische Handreichung für das 3. und 4. Schuljahr aus den Fachbereichen Heimat- und Sachkunde und Deutsch unter besonderer Berücksichtigung von audiovisuellen Medien
Prögel-Bücher : 97 (Alle Bände)
1. Aufl, 1983
Signatur: IGQ1878

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Modelle zum integrierenden Unterricht : eine didaktisch-methodische Handreichung für das 3. und 4. Schuljahr aus den Fachbereichen Heimat- und Sachkunde und Deutsch unter besonderer Berücksichtigung von audiovisuellen Medien
Ist Teil von
Auflage
1. Aufl
Ort / Verlag
Ansbach : Prögel
Erscheinungsjahr
1983
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Sprache
–
Identifikatoren
ISBN: 3791404083, 3791404091
OCLC-Nummer: 891824376, 891824376
Titel-ID: 990003730130106463
Format
VIII, 279 S. : Ill., graph. Darst.
Systemstelle
IJY, IGQ
Schlagworte
Mediendidaktik, Fächerübergreifender Unterricht, Schuljahr 3-4, Lehrmittel, Deutschunterricht, Sachunterricht, Integrativer Unterricht, Heimatkundeunterricht, Deutsch, Unterrichtsmethode

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