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Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Die Pädagogik der empiristisch-utilitaristischen Philosophie Englands im 19. Jahrhundert
Ist Teil von
Ort / Verlag
Frankfurt am Main [u.a.] : Lang
Erscheinungsjahr
1984
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Beschreibungen/Notizen
  • Literaturverz. S. 426 - 440
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 3820480978
OCLC-Nummer: 252255221, 252255221
Titel-ID: 990002992490106463
Format
466 S.
Systemstelle
IAD
Schlagworte
England, Utilitarismus, Pädagogik, Geschichte 1800-1900

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