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Sozialstatus und Schulerfolg : Bericht über empirische Untersuchungen
Pädagogische Forschungen : 32 (Alle Bände)
1965
Signatur: M19331

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Sozialstatus und Schulerfolg : Bericht über empirische Untersuchungen
Ist Teil von
Ort / Verlag
Heidelberg : Quelle & Meyer
Erscheinungsjahr
1965
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
OCLC-Nummer: 264556397, 264556397
Titel-ID: 990001550060106463
Format
79 S.
Systemstelle
IAT, OIU
Schlagworte
Sozialstatus, Schulerfolg, Zweiter Bildungsweg, Auswahl, Bildungschance, Status, Sprache, Gesellschaftsschicht

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