Autor(en)
Scannell, Dale Paul; Tracy, Dick B.
Titel
Testen und Messen im Unterricht : Wege zu einer differenzierten Überprüfung kognitiven und affektiven Lernens
Teil von
  • Beltz Studienbuch
Ort / Verlag
Weinheim : Beltz
Erscheinungsjahr
1977
Format
265 S.
Sprache(n)
Deutsch
Identifikator(en)
ISBN: 3-407-51116-7
OCLC-Nummer: 1046193436

Exemplare

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