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Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Spielendes Lernen und Rollenspiel zwischen Sinnlichkeit und Vernunft : ein Beitrag zur Entwicklung einer Interaktionspädagogik der "Lernbehinderten"
Ort / Verlag
Rheinstetten : Schindele
Erscheinungsjahr
1980
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Beschreibungen/Notizen
  • Klosterkötter-Pisor, Birgit: Förderung "lernbehinderter" Schüler durch Rollenspiel
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 3880703310
OCLC-Nummer: 1072266432, 1072266432
Titel-ID: 990000433690106463
Format
216 S. : graph. Darst.
Systemstelle
IBUA
Schlagworte
Lernbehindertenpädagogik, Interaktion, Rollenspiel

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