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Zur Konstitution von Wissen in Lehr- und Lernprozessen : eine Untersuchung der genetischen Epistemologie Jean Piagets auf ihre Bedeutung zur Entwicklung eines wissenschaftsbezogenen Unterrichts
Beltz-Forschungsberichte
1979
Signatur: JNQU1001

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Zur Konstitution von Wissen in Lehr- und Lernprozessen : eine Untersuchung der genetischen Epistemologie Jean Piagets auf ihre Bedeutung zur Entwicklung eines wissenschaftsbezogenen Unterrichts
Ist Teil von
  • Beltz-Forschungsberichte
Ort / Verlag
Weinheim : Beltz
Erscheinungsjahr
1979
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Beschreibungen/Notizen
  • Druck nach Typoskript
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 340758041X
Titel-ID: 990000317590106463
Format
243 Seiten; Illustrationen
Systemstelle
JNQU
Schlagworte
Piaget, Jean, Kognitive Entwicklung, Pädagogische Psychologie, Unterrichtstheorie, Wissenschaftsorientierter Unterricht, Theorie

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