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Leadership in Early Childhood Education : A Cultural-Historical Theory of Practice Development
1st ed. 2024, 2024
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Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Leadership in Early Childhood Education : A Cultural-Historical Theory of Practice Development
Auflage
1st ed. 2024
Ort / Verlag
Cham : Springer Nature Switzerland
Erscheinungsjahr
2024
Sprache
Englisch
Identifikatoren
ISBN: 9783031519857
DOI: 10.1007/978-3-031-51985-7
Titel-ID: 99374163226806441
Format
1 Online-Ressource (XIII, 187 p. 27 illus., 19 illus. in color)
Schlagworte
Early childhood education, School management and organization, School administration, Education, Children