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Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Taking stock of programs to develop socio-emotional skills : a systematic review of program evidence
Ist Teil von
  • Directions in development
  • World Bank E-Library Archive
Ort / Verlag
Washington, D.C : World Bank
Erscheinungsjahr
2016
Link zum Volltext
Verknüpfte Titel
Beschreibungen/Notizen
  • "February 29, 2016."
Sprache
Englisch
Identifikatoren
Titel-ID: 99373742127306441
Format
1 Online-Ressource (pages cm)
Schlagworte
Cognition in children, Emotions and cognition