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Stories from Exceptional Language Learners Who Have Achieved Nativelike Proficiency
[2022]
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Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Stories from Exceptional Language Learners Who Have Achieved Nativelike Proficiency
Ort / Verlag
Bristol : Multilingual Matters
Erscheinungsjahr
[2022]
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Beschreibungen/Notizen
  • Mode of access: Internet via World Wide Web
  • In English.
Sprache
Englisch
Identifikatoren
ISBN: 9781800414334
DOI: 10.21832/9781800414334
Titel-ID: 99371822981306441
Format
1 online resource (208 p.)
Schlagworte
Identity (Psychology), Motivation in education, Second language acquisition, LANGUAGE TEACHING & LEARNING (OTHER THAN ELT), Language acquisition, LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / Psycholinguistics