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Reconceptualizing Social Justice in Teacher Education : Moving to Anti-racist Pedagogy
1st ed. 2022, 2022

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Reconceptualizing Social Justice in Teacher Education : Moving to Anti-racist Pedagogy
Auflage
1st ed. 2022
Ort / Verlag
Cham : Springer International Publishing
Erscheinungsjahr
2022
Link zum Volltext
Sprache
Englisch
Identifikatoren
ISBN: 9783031166440
DOI: 10.1007/978-3-031-16644-0
Titel-ID: 99371801227706441
Format
1 Online-Ressource (XXVII, 283 p. 12 illus., 7 illus. in color)
Schlagworte
Teachers—Training of, Teaching, Social justice, Race