NWU Self-Directed Learning Series
- Geldenhuys, Yolani
- Küng, Elize
- Conley, Lloyd
- White, Lounell
- Olivier, Jako
- Kunene, Nothile Abrijard Tivelele
- Havenga, Marietjie
- Du Toit, Adri
- Lubbe, Anitia
- Bunt, Byron J
- Hay, Anette
- Koraan, René
- Zazo, Getsia
- Crous, Ninette
- Lourens, Celia
- Reitsma, Gerda
- Koch, Rhea
- Heymans, Yolande
- Mokwatsi, Gontse
- Brits, Sanette
- Hanekom, Susanna M
- Smit, Elizabeth Ivy
- De Beer, Josef[Herausgeber]
- Petersen, Neal[Herausgeber]
2022
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Details
- Autor(en) / Beteiligte
- Geldenhuys, Yolani
- Küng, Elize
- Conley, Lloyd
- White, Lounell
- Olivier, Jako
- Kunene, Nothile Abrijard Tivelele
- Havenga, Marietjie
- Du Toit, Adri
- Lubbe, Anitia
- Bunt, Byron J
- Hay, Anette
- Koraan, René
- Zazo, Getsia
- Crous, Ninette
- Lourens, Celia
- Reitsma, Gerda
- Koch, Rhea
- Heymans, Yolande
- Mokwatsi, Gontse
- Brits, Sanette
- Hanekom, Susanna M
- Smit, Elizabeth Ivy
- De Beer, Josef[Herausgeber]
- Petersen, Neal[Herausgeber]
- Titel
- Self-Directed Learning in the era of the COVID-19 pandemic : Research on the affordances of online virtual excursions
- Ist Teil von
- NWU Self-Directed Learning Series
- Ort / Verlag
- AOSIS
- Erscheinungsjahr
- 2022
- Beschreibungen/Notizen
- Open Access
- Creative Commons
- English
- Sprache
- 0|e
- Identifikatoren
- ISBN: 9781776342310Titel-ID: 99371792746306441
- Format
- 1 electronic resource (380 pages)
- Schlagworte
- Education