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SpringerBriefs in Education
2022
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Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
The Legibility of Serif and Sans Serif Typefaces : Reading from Paper and Reading from Screens
Ist Teil von
  • SpringerBriefs in Education
Ort / Verlag
Cham : Springer Nature
Erscheinungsjahr
2022
Beschreibungen/Notizen
  • Open Access
  • Creative Commons
  • English
Sprache
0|e
Identifikatoren
ISBN: 9783030909840
Titel-ID: 99371792513506441
Format
1 electronic resource (161 pages)
Schlagworte
Literacy, Language: reference & general, Teaching of a specific subject