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CHEMIE PUR - Unterrichten in der Natur : Entwicklung und Evaluation eines kontextorientierten Unterrichtskonzepts im Bereich Outdoor Education zur Änderung der Einstellung zu "Chemie und Natur" (Volume 301)
2020

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
CHEMIE PUR - Unterrichten in der Natur : Entwicklung und Evaluation eines kontextorientierten Unterrichtskonzepts im Bereich Outdoor Education zur Änderung der Einstellung zu "Chemie und Natur" (Volume 301)
Ort / Verlag
Logos Verlag Berlin
Erscheinungsjahr
2020
Link zum Volltext
Beschreibungen/Notizen
  • Open Access
  • Creative Commons
  • German
Sprache
0|d
Identifikatoren
ISBN: /doi.org/10.30819/5174
Titel-ID: 99371792273006441
Format
1 Online-Ressource
Schlagworte
Chemistry, Science: general issues, Education