Sie befinden Sich nicht im Netzwerk der Universität Paderborn. Der Zugriff auf elektronische Ressourcen ist gegebenenfalls nur via VPN oder Shibboleth (DFN-AAI) möglich. mehr Informationen...
Ergebnis 3 von 249
Hochschulschriften zur Mathematik-Didaktik
2015

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Gestaltung und Evaluation einer Mathematiklehrer-Fortbildung zu polyvalenten Aufgaben
Ist Teil von
  • Hochschulschriften zur Mathematik-Didaktik
Ort / Verlag
Münster : WTM-Verlag
Erscheinungsjahr
2015
Link zum Volltext
Link zu anderen Inhalten
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 9783942197595, 9783942197281
Titel-ID: 99371536579406441
Format
Online-Ressource (298 S.)
Schlagworte
Lehrerfortbildung