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Trauma-Informed Pedagogies : A Guide for Responding to Crisis and Inequality in Higher Education
1st ed. 2022, 2022
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Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Trauma-Informed Pedagogies : A Guide for Responding to Crisis and Inequality in Higher Education
Auflage
1st ed. 2022
Ort / Verlag
Cham : Springer International Publishing
Erscheinungsjahr
2022
Sprache
Englisch
Identifikatoren
ISBN: 9783030927059
DOI: 10.1007/978-3-030-92705-9
Titel-ID: 99371533391906441
Format
1 Online-Ressource (XXV, 265 p. 20 illus., 2 illus. in color)
Schlagworte
Education, Higher, Educational psychology, Teaching, Psychic trauma, Inclusive education, Social psychiatry