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Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
The Autonomy Paradox: Teachers’ Perceptions of Self-Governance Across Europe
Auflage
1st ed. 2021
Ort / Verlag
Cham : Springer International Publishing
Erscheinungsjahr
2021
Sprache
Englisch
Identifikatoren
ISBN: 9783030656027
DOI: 10.1007/978-3-030-65602-7
Titel-ID: 99370727971906441
Format
1 Online-Ressource (XIII, 178 p. 22 illus., 14 illus. in color)
Schlagworte
Teaching, International education , Comparative education, Educational sociology , Education and sociology