Details

Autor(en) / Beteiligte

• Institut für soziale Arbeit e.V[Herausgeber]

Titel

ISA-Jahrbuch zur Sozialen Arbeit 2021 [electronic resource]

Ist Teil von

• ISA-Jahrbuch zur Sozialen Arbeit : 2021

Auflage

1st, New ed

Beschreibungen/Notizen

• Vorwort Melanie Ahrens, Jörg Kohlscheen, Rabea Pfeifer Einleitung Lisa-Marie Staljan Lernen für eine sozial-ökologische Transformation? Der Beitrag von Bildung für die Gestaltung von Wandel Stephanie Haupt, Malte Vossiek Verschränkte Demokratiebildung in Ganztagsschulen des Jugendalters Vera Deffte, Eva-Maria Frühling Bildungslandschaften im gesellschaftlichen Wandel agil gestalten Ida Brezina, Lisa-Marie Staljan Heute das Morgen gestalten - Strategisches Zukunftsdenken im kommunalen Bildungsmanagement Jörg Kohlscheen Sprachförderung als Pädagogisierung ungleich verteilter Lebenschancen. Kontinuität und Wandel zwischen kompensatorischer Spracherziehung der 1960/70er-Jahre und alltagsintegrierter Sprachförderung heute Julia Wieczorek, Philipp-Emanuel Oettler Und dann kam Corona. Über die Auswirkungen der Corona-Pandemie auf Kindertageseinrichtungen Julia Pudelko Kinderschutz in Zeiten der Corona-Pandemie (Teil 1). Empirische Ergebnisse zur Situation von Kindern und Jugendlichen sowie zu den veränderten Bedingungen für die Kinder- und Jugendhilfe Andreas Hornung Kinderschutz in Zeiten der Corona-Pandemie (Teil 2). Rechtliche Herausforderungen für Jugendämter und Familiengerichte Alexander Parchow Die Auswirkungen der Corona-Pandemie auf junge Menschen und Familien in der Erziehungshilfe Norbert Reichel Das Leben rückwärts. Menschenwürde und Kinderrechte in der Pandemie Bernhard Hübers, Henry Peters, Johannes Schnurr Energiewende - Strukturwandel - Bildungsplanung. Was kann ein regionaler Ansatz in der Bildungsplanung zur Energiewende beitragen? Sebastian Kurtenbach, Bernhard Hübers Zur Notwendigkeit einer lebensweltorientierten. Bildungsförderung zur Gestaltung des Strukturwandels im Rheinischen Revier Yann Rees, Katrin Rosenberger Nachbarschaft als Ort des Lernens. Die Auswirkungen der Digitalisierung im ländlichen Raum Natalie Powroznik Halloween, Horrorclowns und Allerheiligen. Zur Notwendigkeit von Kultur- und Religionssensibilität für Lehrende und Praktiker*innen der Sozialen Arbeit in der Arbeit mit geflüchteten Schüler*innen und ihren Familien
• Der Band greift unterschiedlichste Aspekte der Gestaltung von Bildung und Teilhabe in gesellschaftlichen Umbruchprozessen mit erhöhtem Veränderungsdruck auf. Zu nennen sind hiermit sowohl die Auswirkungen der Corona-Pandemie auf verschiedene Arbeitsfelder der Kinder- und Jugendhilfe wie auch die Herausforderungen der Digitalisierung, des demografischen Wandels und des Strukturwandels für gelingendes Aufwachsen in kommunalen Bildungslandschaften.