Details

Autor(en) / Beteiligte

• Frech, Siegfried
• Breit, Gotthard

Titel

Politik durchschauen

Ist Teil von

• Politik unterrichten

Auflage

2nd ed

Link zum Volltext

• UTB Scholars Vollzugriff 2024

Beschreibungen/Notizen

• Einführung POLITISCHE ANALYSE - SCHLÜSSELBEGRIFFE UND SCHLÜSSELFRAGEN Der erste Zugang: Einstiegsphase Ein Beispiel Die wichtigsten Politikbegriffe POLITIKBEGRIFF 1: Die drei Dimensionen des Politischen Politik durchschauen mit den Fragen zu den drei Dimensionen des Politischen Anwendung der Schlüsselfragen POLITIKBEGRIFF 2: Der Politikzyklus Politik durchschauen mit den Fragen zu den Phasen des Politikzyklus Anwendung des Politikzyklus Anwendung der Schlüsselfragen aus dem Politikzyklus POLITISCHE URTEILSBILDUNG Das Grundmodell der politischen Urteilsbildung Das erweiterte Modell der politischen Urteils-bildung Politische Urteilsbildung am Beispiel Erprobung der Urteilsbildung an einem Zeitungstext POLITISCHE BETEILIGUNG MÖGLICHKEITEN FÜR BÜRGER/-INNEN Einführung Politische Beteiligungsmöglichkeiten in einer Demokratie Recherchetipps Zeitungen in Deutschland Zielgerichtetes Lesen Umgang mit Statistiken und Schaubildern Umgang mit Karikaturen Recherchieren im Internet SCHLUSS Literaturempfehlungen Text- und Abbildungsnachweise
• Im Mittelpunkt dieses Leitfadens stehen Fragen. Sie sind die Schlüssel, die den Zugang zur Politik aufschließen und das politische Analysieren, Urteilen und Handeln erleichtern können. Hinter den Fragen stehen Schlüsselbegriffe der Politik. An vielen Beispielen wird verdeutlicht, wie mithilfe von Schlüsselfragen politische Vorgänge durchschaubar werden. Der Inhalt von "Politik durchschauen" wurde für diese Neuauflage entsprechend den Vorschlägen von Benutzern/-innen früherer Auflagen vollständig überarbeitet. Schülerinnen und Schülern bietet das Buch den Schlüssel zum selbstständigen Arbeiten: Es vermittelt nicht nur Faktenwissen, sondern ist auch zum eigenständigen Lernen geeignet. Es unterstützt so das Ziel, Jugendliche zu politischer Urteilsbildung zu befähigen.
• Prof. em. Dr. Gotthard Breit lehrte Didaktik des Politikunterrichts an der Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg. Seine Arbeitsschwerpunkte sind die Planung von Politikunterricht, Unterrichtsmodelle und Unterrichtsmaterialien. Prof. Siegfried Frech ist Publikationsreferent bei der Landeszentralen für politische Bildung Baden-Württemberg. Er hat einen Lehrauftrag (Didaktik politischer Bildung) am Institut für Politikwissenschaft der Eberhard Karls Universität Tübingen.