Details

Autor(en) / Beteiligte

• Wohner, Patricia

Titel

Geisteswissenschfatliche Lernbiographien : Informelles Lernen und die Entwicklung von beruflichen und privaten Perspektiven [electronic resource]

Auflage

1st ed

Beschreibungen/Notizen

• Die Autorin beschäftigt sich mit der bildungs- und hochschulpolitisch wichtigen und empirisch bislang kaum untersuchten Frage, welche Bedeutung formale, non-formale und informelle Lernkontexte für die Entwicklung beruflicher und privater Lebensperspektiven von Bachelorstudierenden in den geisteswissenschaftlichen Fächern haben. Die Ergebnisse liefern Reformimpulse für das geisteswissenschaftliche Bachelorstudium.
• Dr. des. Patricia Wohner, Dozentin und Karriereberaterin im Career Center, Humboldt-Universität zu Berlin