Details

Autor(en) / Beteiligte

• Sejdini, Zekirija[Herausgeber]

Titel

Islamische Theologie und Religionspädagogik in Bewegung : Neue Ansätze in Europa

Ist Teil von

• Globaler lokaler Islam

Auflage

1st ed

Beschreibungen/Notizen

• Description based upon print version of record.
• Frontmatter 1 Inhalt 5 Vorwort 7 Einleitung 9 Zwischen Gewissheit und Kontingenz 15 Pluralität als Wille Gottes 33 Bildungsauffassungen klassischer muslimischer Gelehrter 51 Dekontextualisierung des Korans: moderne Koraninterpretationen oder Konstruktion moderner Korane 73 Der Koran im Unterricht: Chance für Geschlechtergerechtigkeit oder Anleitung zum Extremismus? 91 Der Hadith im islamischen Religionsunterricht: eine religionspädagogische Herausforderung 101 Eine islamische Theologie und Religionspädagogik, »mit der wir leben können« 119 Religionsdidaktik in der Spannung zwischen öffentlichem und religionsgemeinschaftlichem Bildungsauftrag 133 Islamische Frauenkatechismen in der religiösen Erwachsenenbildung: eine kritische Analyse 147 Ansätze im islamischen Religionsunterricht für neue Entwicklungen in Theologie und Religionspädagogik 163 Autorinnen und Autoren 177 Backmatter 179
• Welche Merkmale muss eine gegenwartsbezogene islamische Theologie und Religionspädagogik im deutschen und im europäischen Kontext aufweisen, um sowohl den Bedürfnissen der in einem säkularen Umfeld lebenden europäischen Muslim_innen gerecht zu werden, als auch zur Profilierung der islamischen Theologie und Religionspädagogik im europäischen Kontext beitragen zu können? Dieser Frage, die sich vor dem Hintergrund der Gründung mehrerer islamisch-theologischer Zentren an deutschsprachigen Universitäten stellt, gehen die Beiträger_innen aus der Perspektive unterschiedlicher Fachgebiete nach und tragen damit auch zu einer Reflexion der aktuellen Islam-Debatte bei.
• »Existentiell, aufgeklärt und kritisch!« Jos Schnurer, www.socialnet.de, 07.11.2016 Besprochen in: www.lehrerbibliothek.de, 5 (2017), Dieter Bach
• Zekirija Sejdini (Dr.), geb. 1972, ist Professor für Islamische Religionspädagogik an der Universität Innsbruck.
• In German.