Details

Autor(en) / Beteiligte

• Fritzsche, K. Peter
• Kirchschläger, Peter G
• Kirchschläger, Thomas

Titel

Grundlagen der Menschenrechtsbildung : Theoretische Überlegungen und Praxisorientierungen

Ist Teil von

• Wochenschau Wissenschaft

Auflage

1st ed

Link zum Volltext

• UTB Scholars Vollzugriff 2024

Beschreibungen/Notizen

• Includes bibliographical references.
• 1. Einleitung 2. Menschenrechte in ihrer rechtlichen Dimension und die Rolle der Menschenrechtsbildung 3. Gedanken zu einer Entwicklungstheorie der Menschenrechtsbildung unter Berücksichtigung der UN-Deklaration zu Menschenrechtsbildung und -training 4. Menschenrechtsbildung: Normativität, Universalität und Diversität 5. Menschenrechtskultur - Was wir darunter verstehen, warum wir sie brauchen und wie wir sie durch Bildung (mit)gestalten können 6. Kinderrechtsbildung als Beitrag zur Kultur der Menschenrechte 7. Inklusive Bildung als Beitrag zu einer Kultur der Menschenrechte 8. Benachbarte Bildungsansätze und ihr Verhältnis zur Menschenrechtsbildung 9. Implizite Menschenrechtsbildung: Defizit- oder Ressourcenperspektive 10. Menschenrechtsbildung im Wandel - Menschenrechtsbildung für den Wandel. Zwölf Thesen zum Schluss Literaturverzeichnis
• Die Autoren untersuchen die normativen, kritischen und transformativen Eckpfeiler der Menschenrechtsbildung. Im Lichte der Leitidee der "Kultur der Menschenrechte" diskutieren sie neue Gestaltungsmöglichkeiten von Bildungsprozessen. Im Vergleich mit benachbarten Bildungsansätzen werden sowohl Alleinstellungsmerkale offengelegt als auch solche Gemeinsamkeiten benannt, die eine stärkere Zusammenarbeit nahelegen. Das Buch unterstützt alle in der Bildung Tätigen dabei, in ihrer Arbeit den Bezug zu den Menschenrechten herzustellen.
• K. Peter Fritzsche, Prof. em. für Politikwissenschaft und Menschenrechtsbildung (UNESCO-Lehrstuhl) Peter G. Kirchschläger, Visiting Fellow an der Yale University (USA) und Forschungsmitarbeiter an der Theologischen Fakultät der Universität Luzern Thomas Kirchschläger, Rechtsanwalt, Leiter des Zentrums für Menschenrechtsbildung an der PH Luzern