Details
- Autor(en) / Beteiligte
- Titel
- School development, teacher training, and digital learning contexts : theoretical approaches and empirical findings
- Ort / Verlag
- Münster ; New York : Waxmann
- Erscheinungsjahr
- 2024
- Link zu anderen Inhalten
- Sprache
- Englisch
- Identifikatoren
- ISBN: 9783830947790, 3830947798OCLC-Nummer: 1419449281Titel-ID: 9925170763806463
- Format
- 213 Seiten; Illustrationen
- Systemstelle
- IGFA