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English in Elementary Schools : research and implications on minority and majority language children's literacy skills in regular and bilingual programs
[2021]

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
English in Elementary Schools : research and implications on minority and majority language children's literacy skills in regular and bilingual programs
Ort / Verlag
Tübingen, Germany : Narr Francke Attempto,
Erscheinungsjahr
[2021]
Link zum Volltext
Beschreibungen/Notizen
  • Includes bibliographical references.
  • Description based on print version record.
Sprache
–
Identifikatoren
ISBN: 3-8233-9451-7
Titel-ID: 9925160299306463
Format
1 online resource (210 pages) :; illustrations
Schlagworte
Second language acquisition, English language