Es ist ein Fehler in der Kommunikation mit einem externen System aufgetreten. Bitte versuchen Sie Ihre letzte Aktion erneut. Sollte der Fehler bestehen bleiben, setzen Sie sich bitte mit dem Informationszentrum der Bibliothek in Verbindung oder versuchen Sie es später erneut.
Details
- Autor(en) / Beteiligte
- Titel
- Individuelle Förderung - Heterogenität und Handlungsperspektiven in der Schule
- Ist Teil von
- utb : 5919
- Ort / Verlag
- Münster ; New York : Waxmann
- Erscheinungsjahr
- [2022]
- Link zu anderen Inhalten
- Sprache
- Deutsch
- Identifikatoren
- ISBN: 9783825259198, 3825259196Titel-ID: 9925087749206463
- Format
- 269 Seiten; Illustrationen, Diagramme
- Systemstelle
- IHG
- Schlagworte
- Deutschland, Österreich, Schweiz, Schule, Heterogenität, Vielfalt, Intersektionalität, Inklusive Pädagogik, Lehrerbildung, Diversität