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Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Führung und Management in den unendlichen Weiten : Lehren aus der star trek-filmanalyse
Ort / Verlag
Augsburg ; : Rainer Hampp Verlag,
Erscheinungsjahr
2017
Beschreibungen/Notizen
  • Mit seinen Einzelserien Raumschiff Enterprise The Next Generation Voyager Deep Space Nine und Enterprise ist Star Trek hinsichtlich der Zuschauerzahlen und der Impulse für neue Technologien die wohl erfolgreichste Science Fiction-Serie aller Zeiten. Auch für den Bereich Führung und Management lohnt sich der vertiefende Blick auf Star Trek. Dieses Buch entwickelt anhand der Filmanalysen von Star Trek praxisnahe Lehren und Anregungen für erfolgreiches Führen in der Gegenwart. Es lässt den Leser teilhaben an den Managementerfahrungen der Sternenflottencaptains und -mitarbeiter. Die Lehren aus der Zukunft - aus den unendlichen Weiten - sollen dazu beitragen das Bewusstsein zu schärfen für zentrale Handlungsfelder und mögliche Gestaltungshebel von Führungskräften. Zukünftige Führungskräfte die sich auf ihre Führungsrolle vorbereiten möchten erhalten vorerlebbare und gut erinnerbare Situationen und Handlungsempfehlungen die in einer (späteren) eigenen Führungsherausforderung hilfreich sein können. Der Aufbau des Buches gliedert sich nach einem Einleitungsteil über Star Trek und die Sternenflotte in insgesamt fünf Missionen zu den zentralen Handlungsfeldern für Führungskräfte: 1) Selbstverständnis Führungskraft 2) Personalführung 3) Teambuilding 4) Unternehmensführung und 5) Selbstmanagement. Das Buch richtet sich an heutige und zukünftige Führungskräfte Personalmanager und -entwickler Dozenten und Studierende von BWL Management und Wirtschaftspsychologie an interne und externe Berater und nicht zuletzt an alle Star Trek-Fans.
  • Description based on print version record.
Sprache
Identifikatoren
ISBN: 3-95710-195-6
Titel-ID: 9925072503506463
Format
1 online resource (263 pages) :; illustrations
Schlagworte
Führung, Führungstechnik, Management, Leitbild, Star Trek Voyager, Elite force, Fernsehproduktion