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Potenziale des Islam-Unterrichts : eine empirische Untersuchung zur Selbsteinschätzung muslimischer Kinder und Jugendlicher
Pädagoik und Ethik : 13
(
Alle Bände
)
Güzel, Selcen
[2022]
Signatur:
ITE3040
Details
Autor(en) / Beteiligte
Güzel, Selcen
Titel
Potenziale des Islam-Unterrichts : eine empirische Untersuchung zur Selbsteinschätzung muslimischer Kinder und Jugendlicher
Ist Teil von
Pädagoik und Ethik : 13
(
Alle Bände
)
Ort / Verlag
Baden-Baden : Ergon Verlag
Erscheinungsjahr
[2022]
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Inhaltstext
Inhaltsverzeichnis
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 9783956509612, 3956509617
Titel-ID: 9925064966906463
Format
427 Seiten
Systemstelle
ITE
Schlagworte
Islamischer Religionsunterricht
,
Kind
,
Jugend
,
Muslim
,
Selbstbild
,
Problemzentriertes Interview
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