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Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Studieren kann man lernen : Mit weniger Mühe zu mehr Erfolg [electronic resource]
Auflage
4th ed. 2017
Ort / Verlag
Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden
Erscheinungsjahr
2017
Link zum Volltext
Beschreibungen/Notizen
  • Kompetenzebenen und Lernverhalten -- Ergebnisse aus der Bildungsforschung -- Sind Sie bereit für echten Erfolg? -- Erfahrungswerte und bewusstes Aufspüren behindernder Denkmuster -- Das persönliche Lernverhalten reflektieren und das eigene Potenzial finden -- Gebrauchsanweisung fürs Gehirn -- Tool- und Toy-Box mit praktischen Übungen -- Lernziele und Visualisierung, Mind Movie -- Lerntagebuch führen -- Creative Writing -- Leben im optimalen Lernzustand -- Alte Denkmuster und Glaubenssätze aufarbeiten -- Mit Rückschlägen rechnen, Selbstzweifel und Ängste überwinden -- Brief aus der Zukunft.
  • Sie möchten den Lernstoff schneller verstehen und besser für die Prüfung behalten? – Dieses Buch präsentiert Ihnen ein praxiserprobtes Selbstcoaching-System, das Sie zuverlässig durchs Studium navigiert. Die Autorin enttarnt gängige Lernmythen und vermittelt Motivationshilfen, Lerntechniken und mentale Tricks, die Sie an der Uni so nicht lernen. Sie zeigt Ihnen, wie Sie sich kraftvoller fühlen, zuversichtlicher und selbstbewusster studieren, Stress und Prüfungsangst reduzieren, effektiver arbeiten und bessere Noten erreichen. Rückmeldungen von Leserinnen und Lesern belegen dies vielfach. Jedes Kapitel startet mit übersichtlichen Lernzielen und endet mit praktischen Tipps für Ihren Studienalltag. Die vierte Auflage wurde gründlich durchgesehen und aktualisiert. Erfahren Sie, wie Sie • Ihr bisheriges Lernverhalten reflektieren und upgraden, • Glaubenssätze und Denkmuster entlarven, die Sie beim Lernen behindern, und diese aus eigener Kraft verändern, • Ve rtrauen in Ihr eigenes Potenzial finden, Selbstzweifel und Ängste überwinden, • Ihre eigenen kraftvollen Lernziele entwickeln – und dann ganz leicht erreichen, • Schreibhemmungen ein für alle Mal überwinden und mühelos gute Texte verfassen, • Ihren optimalen Lernzustand finden, in dem Sie schnell, motiviert und nachhaltig lernen. Die Autorin Prof. Dr. Kira Klenke war 24 Jahre Hochschullehrerin. Sie ist zertifizierte NLP-Trainerin und Autorin von Selbstcoaching-Ratgebern. Es ist ihr ein Herzensanliegen, Menschen dabei zu unterstützen, alte, nicht länger dienliche Denk- und Verhaltensmuster abzulegen, um mit Freude und Zufriedenheit ihr volles Potenzial zu entfalten.
Sprache
Identifikatoren
ISBN: 3-658-17560-5
DOI: 10.1007/978-3-658-17560-3
Titel-ID: 9925040736106463