Details

Autor(en) / Beteiligte

• Schildmann, Ulrike

Titel

Integrationspädagogik: Biographische Zugänge : Berufliche Werdegänge von Erzieherinnen in Kindergartengruppen für behinderte und nichtbehinderte Kinder [electronic resource]

Auflage

1st ed. 1994

Ort / Verlag

Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften

Erscheinungsjahr

1994

Link zum Volltext

• SpringerLink Books - AutoHoldings

Beschreibungen/Notizen

• 1. Einleitung -- 1.1. Stand der Diskussion zur Integrationspädagogik und Entwicklung der Fragestellung -- 1.2. Methodisches Vorgehen und Aufbau der Arbeit -- 2. Berufliche Werdegänge von Erzieherinnen in Integrationsgruppen — ein Überblick -- 2.1. Berufliche Werdegänge und Motivationen für Integrationsarbeit -- 2.2. Vergleich der Arbeit in Integrationsgruppen mit der Arbeit in Regel- oder Sondergruppen -- 3. Der berufliche Werdegang einer einzelnen Erzieherin — Ergebnisse einer biographisch-narrativen Interviewauswertung -- 3.1. Dokumentation des Forschungsprozesses -- 3.2. Detaillierte Interpretation des beruflichen Werdegangs von A(nna) -- 3.3. Zusammenfassung und Schlußfolgerung -- 4. Von der Arbeit in Regel- und Sondergruppen zur Arbeit in Integrationsgruppen — Berufsverläufe und Begründungsmuster für integratives Arbeiten -- 4.1. Vorbemerkung und methodisches Vorgehen -- 4.2. Biographische Rekonstruktionen von Begründungsmustern für integratives Arbeiten am Beispiel von sechs Berufsbiographien -- 4.3. Zusammenfassung und Gegenüberstellung der Ergebnisse -- 5. Konsequenzen für die Theorie und Praxis der Integrationspädagogik -- Literatur.