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Nicht-intentionale Lernprozesse im Alltag von Studierenden : Einflussfaktoren auf nicht-intentionale Lernprozesse in Zusammenhang mit studentischem Wissenserwerb
2018

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Nicht-intentionale Lernprozesse im Alltag von Studierenden : Einflussfaktoren auf nicht-intentionale Lernprozesse in Zusammenhang mit studentischem Wissenserwerb
Ort / Verlag
Berlin : Logos Verlag
Erscheinungsjahr
2018
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Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 9783832590239, 9783832547523
Titel-ID: 990370145830206441
Format
Online-Ressource (264 S.)
Schlagworte
Lernen, Wissenserwerb, Einsicht, Inkubation, Unwillkürliche Erinnerungen