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Details
- Autor(en) / Beteiligte
- Titel
- Pädagogische Prozesse in antinomischer Deutung : Begriffliche Klärungen und Entwürfe für Lernen und Lehren
- Ort / Verlag
- Weinheim : Beltz Verlagsgruppe
- Erscheinungsjahr
- 2017
- Link zum Volltext
- Link zu anderen Inhalten
- Sprache
- Deutsch
- Identifikatoren
- ISBN: 9783779945420, 9783779934752Titel-ID: 990370105130206441
- Format
- Online-Ressource (282 S.)
- Schlagworte
- Erziehungswissenschaft, Schule, Sozialisation, Schulentwicklung, Schulpädagogik