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Forschungszusammenarbeit China-Deutschland : Interdisziplinäre Zugänge und transkulturelle Perspektiven
Pädagogik
Bin, Bai
[Mitwirkender]
Bo, Jiang
[Mitwirkender]
Carnap, Kai von
[Mitwirkender]
Chunchun, Hu
[Mitwirkender]
Dederichs, Anno
[Mitwirkender]
Frenzel, Andrea
[Mitwirkender]
Hagemann, Jenny
[Mitwirkender]
Haiqin, Ning
[Mitwirkender]
Hong, Meng
[Mitwirkender]
Hu, Chunchun
[Herausgeber]
Jin, Sun
[Mitwirkender]
Jung, Soon-Won
[Mitwirkender]
Li, Chen
[Mitwirkender]
Robak, Steffi
[Mitwirkender]
Robak, Steffi
[Herausgeber]
Schmidt-Glintzer, Helwig
[Mitwirkender]
Schmiechen-Ackermann, Detlef
[Mitwirkender]
Stepan, Matthias
[Mitwirkender]
Stroth, Maria
[Mitwirkender]
Stroth, Maria
[Herausgeber]
Vogelsang, Kai
[Mitwirkender]
Werning, Rolf
[Mitwirkender]
Xiaotian, Hu
[Mitwirkender]
Xin, Fang
[Mitwirkender]
Zizek, Boris
[Mitwirkender]
Zizek, Boris
[Herausgeber]
[2020]
Volltextzugriff (PDF)
Details
Autor(en) / Beteiligte
Bin, Bai
[Mitwirkender]
Bo, Jiang
[Mitwirkender]
Carnap, Kai von
[Mitwirkender]
Chunchun, Hu
[Mitwirkender]
Dederichs, Anno
[Mitwirkender]
Frenzel, Andrea
[Mitwirkender]
Hagemann, Jenny
[Mitwirkender]
Haiqin, Ning
[Mitwirkender]
Hong, Meng
[Mitwirkender]
Hu, Chunchun
[Herausgeber]
Jin, Sun
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Jung, Soon-Won
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Li, Chen
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Robak, Steffi
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Robak, Steffi
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Schmidt-Glintzer, Helwig
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Schmiechen-Ackermann, Detlef
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Stepan, Matthias
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Stroth, Maria
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Vogelsang, Kai
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Werning, Rolf
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Xiaotian, Hu
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Xin, Fang
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Zizek, Boris
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Zizek, Boris
[Herausgeber]
Titel
Forschungszusammenarbeit China-Deutschland : Interdisziplinäre Zugänge und transkulturelle Perspektiven
Ist Teil von
Pädagogik
Ort / Verlag
Bielefeld : transcript Verlag
Erscheinungsjahr
[2020]
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Cover
Beschreibungen/Notizen
funded by Konfuzius Institut Hannover
Mode of access: Internet via World Wide Web
In German.
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 9783839449073, 9783837649079
DOI: 10.1515/9783839449073
Titel-ID: 990369848600206441
Format
1 online resource (360 p.)
Schlagworte
Bildung
,
Bildungsforschung
,
China-Kompetenz
,
China
,
Deutschland
,
Diversität
,
Interkulturalität
,
Internationale Kooperation
,
Kultur
,
Pädagogik
,
Transformationsprozess
,
Transkulturalität
,
Universität
,
Vergleich
,
Wissenschaft
,
Wissenschaftssoziologie
,
EDUCATION / Organizations & Institutions