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Monitoring Student Achievement in the 21st Century : European Policy Perspectives and Assessment Strategies
1st ed. 2020, 2020

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Monitoring Student Achievement in the 21st Century : European Policy Perspectives and Assessment Strategies
Auflage
1st ed. 2020
Ort / Verlag
Cham : Springer International Publishing
Erscheinungsjahr
2020
Link zum Volltext
Sprache
Englisch
Identifikatoren
ISBN: 9783030389697
DOI: 10.1007/978-3-030-38969-7
Titel-ID: 990366367700206441
Format
1 Online-Ressource (XII, 279 p. 19 illus)
Schlagworte
Assessment, Educational policy, Education and state, International education , Comparative education