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Meaning-Making for Living : The Emergence of the Presentational Self in Children’s Everyday Dialogues
SpringerBriefs in Theoretical Advances in Psychology
Komatsu, Koji
1st ed. 2019, 2019
Volltextzugriff (PDF)
Details
Autor(en) / Beteiligte
Komatsu, Koji
Titel
Meaning-Making for Living : The Emergence of the Presentational Self in Children’s Everyday Dialogues
Ist Teil von
SpringerBriefs in Theoretical Advances in Psychology
Auflage
1st ed. 2019
Ort / Verlag
Cham : Springer International Publishing
Erscheinungsjahr
2019
Sprache
Englisch
Identifikatoren
ISBN: 9783030199265
DOI: 10.1007/978-3-030-19926-5
Titel-ID: 990364931010206441
Format
1 Online-Ressource (XV, 144 p. 25 illus., 12 illus. in color)
Schlagworte
Selbst
,
Identität
,
Entwicklungspsychologie
,
Cognitive psychology
,
Developmental psychology
,
Self
,
Identity (Psychology)
,
Educational psychology
,
Education—Psychology
,
Cross-cultural psychology
,
Psychology—Methodology
,
Psychological measurement