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Collaborative Curriculum Design for Sustainable Innovation and Teacher Learning
1st ed. 2019, 2019

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Collaborative Curriculum Design for Sustainable Innovation and Teacher Learning
Auflage
1st ed. 2019
Ort / Verlag
Cham : Springer International Publishing
Erscheinungsjahr
2019
Link zum Volltext
Sprache
Englisch
Identifikatoren
ISBN: 9783030200626
DOI: 10.1007/978-3-030-20062-6
Titel-ID: 990364066210206441
Format
1 Online-Ressource (XII, 424 p. 13 illus)
Schlagworte
Lehrerfortbildung, Curriculumplanung, Kooperation, Curriculum planning, Education