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Inside Today’s Elementary Schools : A Psychologist’s Perspective
Dillon, James J
1st ed. 2019, 2019
Volltextzugriff (PDF)
Details
Autor(en) / Beteiligte
Dillon, James J
Titel
Inside Today’s Elementary Schools : A Psychologist’s Perspective
Auflage
1st ed. 2019
Ort / Verlag
Cham : Springer International Publishing
Erscheinungsjahr
2019
Sprache
Englisch
Identifikatoren
ISBN: 9783030233471
DOI: 10.1007/978-3-030-23347-1
Titel-ID: 990363790730206441
Format
1 Online-Ressource (X, 261 p)
Schlagworte
Psychology
,
Developmental psychology
,
Educational psychology
,
Infant psychology