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Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Figurierte Zahlen als produktiver Weg in die Mathematik : Ein Entwicklungsforschungsprojekt im Kontext einer Internationalen Vorbereitungsklasse
Auflage
1st ed. 2020
Ort / Verlag
Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden
Erscheinungsjahr
2020
Link zum Volltext
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 9783658276508
DOI: 10.1007/978-3-658-27650-8
Titel-ID: 990363785000206441
Format
1 Online-Ressource (XV, 168 S. 1 Abb)
Schlagworte
Mathematikunterricht, Zahl, Mathematics