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Mathematikfortbildungen professionalisieren : Konzepte, Beispiele und Erfahrungen des Deutschen Zentrums für Lehrerbildung Mathematik
Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik
2018
Volltextzugriff (PDF)

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Mathematikfortbildungen professionalisieren : Konzepte, Beispiele und Erfahrungen des Deutschen Zentrums für Lehrerbildung Mathematik
Ist Teil von
  • Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik
Ort / Verlag
Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden
Erscheinungsjahr
2018
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 9783658190286
DOI: 10.1007/978-3-658-19028-6
OCLC-Nummer: 1075134514, 1075134514
Titel-ID: 990223014880206441
Format
1 Online-Ressource (XI, 452 S. 106 Abb., 10 Abb. in Farbe)
Schlagworte
Mathematiklehrer, Lehrerfortbildung, Qualitätsmanagement, Mathematics