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Kinder und ihre Peers beim kooperativen Lernen : Differenz bearbeiten – Unterschiede herstellen
2017

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Kinder und ihre Peers beim kooperativen Lernen : Differenz bearbeiten – Unterschiede herstellen
Ort / Verlag
Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden
Erscheinungsjahr
2017
Link zum Volltext
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 9783658157524
DOI: 10.1007/978-3-658-15752-4
OCLC-Nummer: 964659840, 964659840
Titel-ID: 990213713310206441
Format
1 Online-Ressource (VIII, 371 S. 5 Abb)
Schlagworte
Education, Educational sociology, Education and sociology, Sociology, Educational