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BibTeX
Can Cost-Benefit Analysis Guide Education Policy In Developing Countries?
Jimenez, Emmanuel
Jimenez, Emmanuel
Patrinos, Harry Anthony
2008
Details
Autor(en) / Beteiligte
Jimenez, Emmanuel
Jimenez, Emmanuel
Patrinos, Harry Anthony
Titel
Can Cost-Benefit Analysis Guide Education Policy In Developing Countries?
Ort / Verlag
Washington, D.C : The World Bank
Erscheinungsjahr
2008
Link zum Volltext
World Bank E-Library Archive (ZDB-1-WBA)
Beschreibungen/Notizen
Online-Ausg
Sprache
Englisch
Identifikatoren
OCLC-Nummer: 837376133, 837376133
Titel-ID: 990198869880206441
Format
1 Online-Ressource (45 p.)
Schlagworte
Access and Equity in Basic Education
,
Average schooling
,
Education
,
Education Policy
,
Education for All
,
Effective Schools and Teachers
,
Investments in education
,
Job training
,
Primary Education
,
Primary levels
,
Primary schools
,
Schooling
,
Social benefits
,
Social benefits of education
,
Tertiary Education
,
Textbooks
Angaben zur Sekundärform
Erscheinungsform
Online-Ausg
Teil von
World Bank E-Library Archive ; 041181-4