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Bindung und Theory of Mind : Bildungsbezogene Gestaltung von Erzieherinnen-Kind-Interaktionen [Elektronische Ressource]
2012

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Bindung und Theory of Mind : Bildungsbezogene Gestaltung von Erzieherinnen-Kind-Interaktionen [Elektronische Ressource]
Ort / Verlag
Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften
Erscheinungsjahr
2012
Link zum Volltext
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 9783531192437
DOI: 10.1007/978-3-531-19243-7
OCLC-Nummer: 794713463, 794713463
Titel-ID: 990191286640206441
Format
–
Schlagworte
Erzieherin, Kind, Interaktion, Pädagogischer Bezug, Theory of mind, Bindungstheorie, Education, Educational psychology