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Hidden Dimensions in the Professional Development of Mathematics Teachers : In-Service Education for and with Teachers [Elektronische Ressource]
2011
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Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Hidden Dimensions in the Professional Development of Mathematics Teachers : In-Service Education for and with Teachers [Elektronische Ressource]
Ort / Verlag
Rotterdam : SensePublishers
Erscheinungsjahr
2011
Sprache
Englisch
Identifikatoren
ISBN: 9789460914331
DOI: 10.1007/978-94-6091-433-1
OCLC-Nummer: 1076202764, 1076202764
Titel-ID: 990188041380206441
Format
–
Schlagworte
Mathematiklehrer, Beruf, Identitätsentwicklung, Education, Mathematics