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Stationen Empirischer Bildungsforschung : Traditionslinien und Perspektiven [Elektronische Ressource]
2011

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Stationen Empirischer Bildungsforschung : Traditionslinien und Perspektiven [Elektronische Ressource]
Ort / Verlag
Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften / Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden
Erscheinungsjahr
2011
Link zum Volltext
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 9783531940250
DOI: 10.1007/978-3-531-94025-0
OCLC-Nummer: 779203648, 779203648
Titel-ID: 990188040830206441
Format
–
Schlagworte
Bildungsforschung, Empirische Forschung, Social sciences