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1, 2011
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Details
- Autor(en) / Beteiligte
- Titel
- Cognitive Load Theory [Elektronische Ressource]
- Auflage
- 1
- Ort / Verlag
- New York, NY : Springer Science+Business Media, LLC
- Erscheinungsjahr
- 2011
- Sprache
- Englisch
- Identifikatoren
- ISBN: 9781441981264DOI: 10.1007/978-1-4419-8126-4OCLC-Nummer: 1075491527, 1075491527Titel-ID: 990186890640206441
- Format
- –
- Schlagworte
- Kognitive Psychologie, Pädagogische Psychologie, Education, Educational psychology, Consciousness